Το Τμήμα Θρησκευτικών Ελευθεριών και Διαθρησκευτικών Σχέσεων της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας δημοσιοποίησε την «Έκθεση για τα Περιστατικά εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας στην Ελλάδα» που έλαβαν χώρα κατά το έτος 2019. ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ
Στο Εισαγωγικό μέρος (Ι) παρουσιάζεται το ιστορικό και το ισχύον θεσμικό πλαίσιο της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων, καθώς και το θεσμικό πλαίσιο που διέπει την προστασία της θρησκευτικής ελευθερίας στην Ελλάδα, με ειδική αναφορά στην ανέγερση και λειτουργία λατρευτικών χώρων. Ακολούθως, γίνεται αναφορά στο Δίκτυο καταγραφής περιστατικών, προσδιορίζονται τα είδη χώρων θρησκευτικής σημασίας που ελήφθησαν υπόψη και παρατίθεται κατάλογος με τους συνεργαζόμενους θρησκευτικούς και κρατικούς φορείς.
Στο δεύτερο μέρος (ΙΙ) παρατίθενται τα πάσης φύσεως περιστατικά σε βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας, τα οποία περιήλθαν σε γνώση της Υπηρεσίας κατά το έτος 2019, ανά θρησκευτική κοινότητα, συνοδευόμενα από ιστορικά, νομικά και στατιστικά στοιχεία κατά περίπτωση.
Συνολικά, για το έτος 2019 κατεγράφησαν πεντακόσια είκοσι τέσσερα (524) περιστατικά εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας, κατανεμόμενα ανά θρήσκευμα ως εξής:
|
|
Περισσότερα...
|
|
|
Η 4τομη έκδοση με τίτλο Addressing Anti-Semitism in Schools: Training Curricula δημιουργήθηκε από το Γραφείο Δημοκρατικών Θεσμών και Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων (ODIHR) του ΟΑΣΕ (OSCE) και την UNESCO, με τη συνεργασία του Εκπαιδευτικού Κέντρου για το Ολοκαύτωμα του Πανεπιστημιακού Κολλεγίου του Λονδίνου. Η σειρά απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και τους προσφέρει βοηθητικά εργαλεία για την πρόληψη ή την αντιμετώπιση αντισημιτικών περιστατικών στον χώρο του σχολείου. Τα βιβλία παρέχουν πρακτικές συμβουλές και υλικό προκειμένου οι εκπαιδευτικοί και οι διευθυντές σχολείων να διαχειριστούν τον αντισημιτισμό και τις προκαταλήψεις μέσω της εκπαίδευσης, προάγοντας παράλληλα τα ανθρώπινα δικαιώματα και την ισότητα. Οι τέσσερεις τόμοι αφορούν: 1. Εκπαιδευτικούς Δημοτικών Σχολείων 2. Εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 3. Εκπαιδευτικούς Επαγγελματικών Λυκείων και 4. Διευθυντές Σχολείων.
Οι εκδόσεις αυτές αποτελούν τμήμα του προγράμματος του ODIHR για την καταπολέμηση του αντισημιτισμού «Turning Words into Action to Address Anti-Semitism» και του εκπαιδευτικού προγράμματος της UNESCO “Global Citizenship Education” για την αγωγή του πολίτη για τον σεβασμό των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Δείτε και μεταφορτώστε τις τέσσερις εκδόσεις εδώ.
Πηγή: ιστότοπος OSCE-ODIHR, 17.11.2020, “Addressing Anti-Semitism in Schools: Training Curricula” |
|
.jpg) Στο πλαίσιο της 75ης Γενικής Συνέλευσης του ΟΗΕ, το Παγκόσμιο Εβραϊκό Συνέδριο (WJC) διοργάνωσε στις 17.11.2020 διαδικτυακή εκδήλωση με τη συμμετοχή διακεκριμένων ομιλητών που ανέλυσαν τον ρόλο του ΟΗΕ στην αντιμετώπιση του αντισημιτισμού, καθώς και τον τρόπο ενίσχυσης του ρόλου αυτού. Ο αντισημιτισμός αποτελεί απειλή για τις δημοκρατικές αξίες, την ειρήνη και τη σταθερότητα και το WJC έχει συνεργαστεί επί μακρόν με τον ΟΗΕ για να διασφαλίσει ότι η αντιμετώπιση του αντισημιτισμού είναι σε προτεραιότητα στην ατζέντα του για τα ανθρώπινα δικαιώματα.
Καθώς ο ΟΗΕ είναι ο βασικός διακυβερνητικός φορέας για την προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, το ερώτημα που τέθηκε από τους συμμετέχοντες ήταν ποια μέτρα πρέπει να ληφθούν από τον ΟΗΕ, ώστε να καταπολεμηθεί αποτελεσματικότερα ο αντισημιτισμός.
Οι ομιλητές αναφέρθηκαν στα μέτρα που μπορούν να ληφθούν από τον ΟΗΕ και τα κράτη μέλη του για την πρόληψη και την αντιμετώπιση του αντισημιτισμού, καθώς και στις προσπάθειες που γίνονται για την αντιμετώπιση κάθε μορφής μίσους.
|
|
Περισσότερα...
|
|
|
|
|
<< Έναρξη < Προηγούμενο 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Επόμενο > Τέλος >>
|
|
JPAGE_CURRENT_OF_TOTAL |
.jpg){kind=small}